enfant sans stress

Partie 4. Les neurosciences à l’école, quelles transpositions possibles ? : Comment mettre en pratique dans le quotidien ?

Apprendre, c’est occasionner des modifications neuronales C’est aussi se confronter à ses propres résistances et à celles des autres !!! Partager, par exemple, ce n’est pas forcément de façon égalitaire. L’objectif est de modifier son univers de représentation, de comprendre notre cerveau et, selon les termes